原标题：一位高考745分的清华学霸为我们总结的学习经历，很有用！
高考成果揭晓已有一段时刻了，本年我身边的学子们底子都考入了抱负的学府，可以说是个个名牌大学。校长特邀请了迈入清华、北大的学子们回到母校共享学习经历。
其实这些能考上好大学的孩子，确实是有点聪明，但假如仅仅是靠这点聪明，也到不了现在的水平。
而辅导书运用一致给回复，《张狂600提分笔记》（福建师范大学发货）就可以，里边包括高中学习办法和学习技巧，错题剖析，以及常识考点，快速提分必备。期望这些能协助各位同学更好的学习。
他们在日子习气上、学习办法上，一般都很有自己的一套，乃至连对学习的观点都跟一般学生彻底不同！你不服不可。 我自己听完都觉得收获颇丰。假如您家里有孩子正在上小学，那更该看看，由于许多重要的习气和心态，有必要从小学开端培育。
1 、笔迹一手烂字，很可能让孩子无缘重点高中，更别提好大学了。现在越来越多的考试在遍及“电子阅卷”，高考、中考都是这样，有的当地乃至小升初考试都开端施行了。可是别以为“电子阅卷”对书写的要求就降低了，相反，要求更严了。假如孩子从小就写字不标准、着笔力道也没练好，那他的答题卡经过扫描仪扫进电脑时，简直便是一团含糊。阅卷教师连看都看不清，咋给你分？所以，从小就好好练字吧，一手美丽、标准的书写不仅仅能让卷面整齐，还能一定能程度上加速书写速度，让你在中考、高考这样书写量极大的考试中获得优势，不至于答不完
2 、延迟成果差的孩子，99%都是延迟症！能拖到明日做的事，肯定不会今日做；假日里能先玩的，肯定不会先写作业。延迟症的害处在于，一旦养成了这种习气，不光学习上拖拖拉拉，日子上也会变得磨磨蹭蹭。那么，孩子的延迟症一般都是怎样染上的呢？奥地利心理学家，阿尔弗雷德·阿德勒，在《儿童品格教育》书中的一句话：“一个有延迟习气的儿童背面，总有一个事无巨细为其拾掇拾掇的妈妈。”其实，有许多小事都是孩子的本分，彻底可以自己独立完结，比方吃饭、穿衣、擦屁股。当家长过度代庖的时分，孩子干事就没那么积极了。所以说，改动孩子延迟缺点的第一步，便是恰当对孩子“狠”一点，学会自己的作业自己做。
3 、时刻在学习上花的时刻越多，成果就越好吗？这可纷歧定！有些孩子尽管看起来很尽力，课间不出去玩，周末也窝在家里写作业，但他大部分时刻并没有会集精力，只是在漫无目的、心浮气躁地“磨洋工”。一个班里30%~40%左右的中等生，底子都是这个状况。有些孩子从来不熬夜，该玩的时刻也在疯玩，但他们在学习的时分，能提早做个方案，知道总共有哪些使命，安排好先做什么后做什么。一个班里10%左右的尖子生，都是这个状况。所以，决议成果的并不是孩子在学习上花了多长时刻，而是这些时刻是否“有用”，是否都能会集注意力。
4英语和语文英语和语文是十分相似的两个学科，有心的孩子都能发现，做语文中的“文言文”和英语中的“阅览了解”都是同一种感觉：都需求查生词，都需求剖析语法，都需求判别句式……关于这种言语类的学科，最笨却又最有用的办法，便是大声朗诵！由于课文都有完好的故作业节和语境，能协助你很快地记住生词。别的，当你对课文熟读成诵之后，一些底子的句式就印在脑子里了，下次做相似的题时，光靠感觉也能猜个八九不离十。
5 、数学数学怎样学？精确的核算才能是根底，小学阶段一定要帮孩子训练好。到了初中、高中阶段，标题的过程变得多起来，并且都是有彼此联络的，假如前面几步就把成果算错了，后边无论如何也是做不对的。有必要要拾掇错题。数学里的常识点、题型，相对而言是有限的，并且必定会重复呈现。只需你能确保这次做过的题型下次不再犯错，就没什么问题了。
6 、大意身边常常有同学考完试后说：“我居然忘了这个常识点，大意了大意了……”他真是大意吗？不，他便是这个常识点没把握好，根底不厚实罢了。所谓的“大意”“大意”，更像是自我安慰的托言。仔细、沉稳、兢兢业业，是一个好学生必备的心理素质。高考的时分，一个小小的数学选择题便是5分，你要是随意大意两下子，10分就没了，在全省的排名就可能落后好几千！这时分，你再用“大意”安慰自己，还有啥用？
7 、起跑线“让孩子赢在起跑线”，这句话是有问题的，其实便是精明的商人规划的谎话。孩子的终身不是短跑，而是一场绵长的马拉松。马拉松上没有什么抢跑一说，由于底子没什么用，前半段过度耗费膂力，反而会影响后边发挥。我上小学的时分，班里那个第一名到了初中就跟不上节奏了，本来成果平平的同学反而赶了上来；后来到了高中，初中时的第一名又跟不上节奏了，其他同学又渐渐赶了上来……你看，谁都没办法一了百了，要想赶在前面就得不断尽力才行；另一方面，只需你想尽力，什么时分都不晚，说不定哪次考试你就“超车”了。
8 、阅览“腹有诗书气自华”，多读书才是提高语文才能、品格涵养的底子办法。许多同学都对作文忧愁，有的说不会审题，有的说不会描绘办法，有的说应试教育的作文没意思……但实际上，作文写不出来的原因就一个：读书太少！举个比如，同样是描绘一个人的站姿不高雅，大多数同学都会平平地凑字数：“她的站姿很不高雅”“她的站姿很不美观”……而那些读过鲁迅《故土》的同学，就知道一个十分形象的比方：“她站在那里，双手叉腰，像个细脚孤立的圆规！”所以你看，课外书读少了，你连日子中最底子的“站”这个小动作都描绘欠好，作文怎样能写好呢？
9 、未来总有学生问：已然上了大学也纷歧定能找到作业，那干嘛还要拼了命考大学？早点进入社会磨炼多好？没错，上了大学也会找不到作业，并且许多大学生结业后还不如搬砖的农民工。这阐明了什么呢？大学没用吗？错！这只能阐明：你高中欠好好学，考了个不入流的大学！然后大学又欠好好学，整天混日子！再好的大学，欠好好学习也会变成渣子；再差的大学，努尽力也能找到面子作业。不要抱怨爸爸妈妈没权势，也不要抱怨社会太漆黑，分明便是你自己不尽力罢了
10 、竞赛我尽管也牵强考上了清华，可是等大学签到之后才发现，我在班里都快垫底了。班里成果最好的那个男孩，每天都早早起来，嗷嗷背英语。跟身边这群牛人待久了我才意识到，最可怕的不是你的竞赛者比你聪明，而是人家既比你聪明，还比你尽力！所以，咱又有啥本钱不尽力呢？
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